Crédito: André Luiz Mello Postado em 21 de Maio de 201826 de junho de 2018 por inovaehDeixe um comentário em Formação do professor é o maior desafio para uso de tecnologia, mostra estudo Veja análise do estudo feito pelo Clayton Christensen Institute no Brasil, na Malásia e na África do Sul, que teve apoio do Porvir. Leia a matéria completa em: http://porvir.org/formacao-do-professor-e-o-maior-desafio-para-uso-de-tecnologia-mostra-estudo/ Formação do professor é o maior desafio para uso de tecnologia, mostra estudo
